阅读，从“诱惑”开始-来源：中国校外教育（第2019034期）-中国儿童中心.pdfVIP

中国校外教育上旬刊 职教幼教 阅读，从 “诱惑”开始 ◆贾文桐 （山东省青岛市市南区三明路幼儿园） 【摘要】 “存折诱导”的方法激发孩子的阅读兴趣，形成读书活动的主动性、有效性，通过多种读书活动形式的开 展丰富孩子的词汇量，在阅读中学会分享，学会遵守规则，真正做阅读活动的主人。