人教课标九年级上册月实验活动氧气的实验室制取与性质张.pptxVIP

人教课标九年级上册月实验活动氧气的实验室制取与性质张第1页/共17页第2页/共17页中考要求： 初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体。第3页/共17页 思考 实验室用何种方法制取氧气好？ 物质制取方案的选择原则： 原料经济；操作简单、安全；产品无污染 所以用过氧化氢：不加热，操作简单、节能讨论：过氧化氢制氧气和氯酸钾制氧气的发生装置能否相同？第4页/共17页【笔记】一、制取气体装置1、发生装置的选择依据：反应物的状态和反应条件第5页/共17页【笔记】加热高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气二氧化锰加热氯酸钾 氯化钾 + 氧气（1）固固加热制气体第6页/共17页【笔记】（2）固液不加热制气方便添加药品制取少量气体能控制反应速率二氧化锰过氧化氢 氧气+水 操作注意事项：长颈漏斗下端伸入液体中（液封），防止气体从漏斗口逸出。第7页/共17页气体收集装置排水法不易溶于水或难溶于水的气体向上排空气法密度比空气大的气体向下排空气法密度比空气小的气体第8页/共17页【笔记】3、气体收集方法的选择依据：气体的密度和气体的水溶性4、气体收集方法：①排水法：不（易）溶于水且不与水反应（o2 、H2 、 CH4等）②向上排空气法：密度比空气大（o2 co2等) ③向下排空气法:密度比空气小（H2 ，C