- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育下旬刊 课堂内外
在教学中融入翻转课堂模式的实践研究
◆惠驿晴
(吉林医药学院)
【摘要】翻转课堂是当前教育领域中一种全新的教育教学模式,能够有效推动教育教学的发展,促进教学改革。
但是,在教学当中融入翻转课堂的全新模式是否行之有效,目前尚且缺乏足够的实验数据用以支撑该问题。
您可能关注的文档
- 让学生变成“读书郎”——指导小学生进行课外阅读的初步尝试-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈小学品德与社会课如何实现高效教学-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈中学作文写作中的增分策略-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析小学语文课外活动的作用与策略-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 网络环境下的初中化学教学实践与思考-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 体验阅读课堂丰富学生情感-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 小学语文阅读教学策略初探-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 优化小学语文作业,提高语文教学质量-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 谈新高考背景下高三历史复习的策略-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 中学数学教学中如何培养学生的反思意识-来源:中国校外教育(第2019017期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析小学数学课堂提问的开展-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 西藏高职院校大学生党员思想建设研究-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 细说幼儿园班级管理-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 基于SPOC的O2O 交互式教学模式探索——以医学高职院校病理学教学为例-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 传统陶瓷文化融入高职院校学前教育专业手工课程的探索-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 高职护理专业基础护理学实验实训教学的改革路径研究-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 高职院校心理健康教育之我见-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 高职基础护理教学中渗透护生职业防护教育的研究-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 微课在小学语文教学中的应用分析-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
- 试论初中信息技术课高效课堂的构建-来源:中国校外教育(第2019030期)-中国儿童中心.pdf
文档评论(0)