人教版小学语文四年级下册《中彩那天》教学设计.docxVIP

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人教版小学语文四年级下册《中彩那天》教学设计 5.中彩那天 教学目标: 知识与能力 1、认识本课的6个生字,会写14个生字。正确读写“维持、拮据、赠 给、梦寐以求、迷惑不解、闷闷不乐、道德等词语。 2、复述课文主要内容,提高口语表达能力。 3、通过讨论和想象,提高认识能力合思维能力。 过程与方法 1、联系上下文理解课文内容,然后完成课后第二题。 2、通过自读自悟和小组合作学习,培养学生探究的能力和分析解决问题的能力。正确、流利、有感情地朗读课文。想象人物的心理活动,体会情感。 情感态度价值观 理解课文内容,学习“父亲”诚实、守信的品质,懂得诚信是人生的精 神财富,它比物质财更珍贵。培养学生诚实

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