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- 2023-04-25 发布于四川
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部编版小学语文二年级下册16雷雨(说课稿)
《雷雨》是一篇表现力很强的文章,用字精炼而准确,语言优美而生动。它描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,让我们感受到大自然的神奇与美丽。
为了达到本课的学习目标,我采用了多种教学方法。首先,我会借助多媒体教学手段,让学生欣赏各种不同的雨的生动景象,引导学生用四字成语概括和体会各种不同的雨。通过这种方式,让学生有了感性的认识。
其次,我会采用看图与读文相结合的方法,启发学生的想象,引导学生感受雷雨的特点。在教学过程中,我会使用勾画圈点法,让学生养成不动笔墨不读书的好习惯。
最后,我会组织全班学习《雷雨》的前、中、后三部分,采用合作探究法,让学生合作学
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