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    1 . 1 信息及其特性 一 、教学 内容分析和设计 ： “信息及其特性 ”是教 育科学 出版社 的高一 《信息技术基 》第一章第一节 的内容 。由于这个 内容理论性较强，假如只是 由教师来讲 ，学生也许会觉得枯燥, 所 以我准备在教师的引导下，举 出现象，让学生进行探讨 ，然后归纳获得知识 。 有局限性之处 由教师或学生来补充 。这样能让学生积极参与，活跃课堂气氛 ，既 让学生学到知识 ，又培养 了学生将学习与生活联系的习惯和 自主学习的习惯 。 二 、教

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