主题意义引领下小学英语多单元复习课教学设计-来源：教育视界（外语教学版）（第2021005期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdfVIP

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2023-04-21 发布于四川
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主题意义引领下小学英语多单元复习课教学设计-来源：教育视界（外语教学版）（第2021005期）-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf

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主题意义引领下小学英语多单元复习课教学设计顾朱宪摘要：复习课有助于夯实学生基础，培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。教师可以开展多单元复习教学，整合多个关联话题及相关知识点，提炼适切主题，设计教学目标和相互关联、逐层递进的复习任务。学生在任务驱动下成为信息的主动建构者，深入探究主题意义，从了解语言结构走向习得语言意义，最终实现多维度素养