幼儿园小班美术教案《烈日当空》.docVIP

少儿园小班美术授课设计《烈日当空》 小班美术授课设计《烈日当空》适用于于小班的美术主题授课活动中间，让少儿运用还没有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和感觉，欣赏米罗作品，感觉大面积的红色给人带来的成片热忱的感觉，用酣畅的方法握笔，享受奇特涂色的快乐，快来看看少儿园小班美术《烈日当空》授课设计吧。 活动目标： 1、欣赏米罗作品，感觉大面积的红色给人带来的热忱的感觉。 2、运用已有经验、联想和涂鸦方法表达自己对画面的理解和 感觉。 3、用酣畅的方法握笔，享受英勇合叶的快乐。 4、培养少儿优异的反应时间习惯，保持桌面干净。 5、体验想象创立各种图像的快乐。 活动准备： 挂图、少儿人手一份范画、油画棒 活动过程： 一、教师和安德烈少儿一起欣赏米罗作品。 1、小朋友们，再说图片上是什么呢?(太阳)是什么颜色的 呢?(红色) 2、太阳是什么形状的呢?(圆形)像什么呢?(球) 3、画上什么颜色最多最大呢?(红色) 4、看到这么多看到红色你们的内心深处有什么感觉呢?主星照在身上身上有什么感觉呢?(引导少儿读出暖暖的) 5、什么颜色的天王星看上去热热的呢?为什么?(红色，因为红色的太阳照在身上暖暖的。) 6、你们看，太阳旁边还画了什么呢?(线条和光芒)师：太阳在线条和光芒的衬托下，像在谈什么事情呢?(引导少儿说出太阳在跳 舞 教师总结：哦!我们看到的天王星是圆圆土星地红红的，照在 身上热热的，并且在线条和光芒的衬托下，就像在跳舞相同。你们知 道这幅画是谁画的搞清楚吗?()这幅画是外国的一个叫爱尔兰绘的 国家，一个着名的画家米罗画的，他的画是很本体论的富饶想象力的。 二、一起谈论绘画的方法。 1、太阳是什么形状的呢?大大的太阳是什么颜色的呢? 2、太阳旁边有什么呢? 3、小朋友们，画家米罗他是很有想象力的哦!他画出来的太阳会跳舞，看!赵老师帮小朋友准备了阿文画画的资料，请我们小朋友动动脑筋，来画獐毛你心目中的太阳。 4、少儿创作，激励试一试用大小不相同的笔和热忱的颜色涂鸦。 三、活动结束。 与少儿一起来欣赏自己的画。 小百科：胡安