- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育下旬刊 艺术教育
谈新课改下对小学音乐体验教学的认识
◆卢俊红
(江苏省盐城市大丰区实验小学)
【摘要】对于目前小学阶段的音乐课程教学而言,没用过去的音乐课程教学方法不可能完整实现教育效果。 在此
种情况下,针对于小学生所实施的音乐体验型教学模式随之而产生。 对于这种体验性的小学音乐
您可能关注的文档
- 面向实践,指向发展-来源:教育视界(外语教学版)(第2021004期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 走进心灵,守望童心-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 主持人语-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 基于学科能力的中考英语试题命制与教学启示——以2020 年江苏省中考英语试题为例-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 例析新课程下中考英语对语言知识的考查-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 语篇知识在中考英语阅读理解中的运用策略-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 中考英语写作测试的真实性探析-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 相似理论视角下语篇拓展环节低效教学剖析-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 基于“三真”的高中英语课外阅读实践研究-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 四种思维导图在小学英语写作教学中的运用-来源:教育视界(外语教学版)(第2021001期)-江苏凤凰报刊出版传媒有限公司.pdf
- 小学生绘画表现能力培养策略研究-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 高中生对大学专业的了解程度和报考意向现状调查研究-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析多元化教学在初中语文教学中的运用策略-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 信息时代提升图书馆服务质量与管理水平的实践探索-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 浅析文明课程如何影响文明生活-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 从小处着眼培养大国“工匠精神”引领的本科应用型人才路径探析-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 农村初中语文集体备课有效性的策略思考-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 浅议信息化与幼师科学课的深度融合-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 高校社团对大学生创新能力的培养-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
- 以部编版教材视角解析初中语文朗读教学-来源:中国校外教育(第2019018期)-中国儿童中心.pdf
文档评论(0)