混合式教学模式下教师认知与行为的改变-来源:发展教育学(第2021012期)-世界科学出版有限公司.pdfVIP

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混合式教学模式下教师认知与行为的改变-来源:发展教育学(第2021012期)-世界科学出版有限公司.pdf

2021年第十二期(第二卷) 发展教育学 No.12 2021 (Vol.2) 混合式教学模式下教师认知与行为的改变 陈向阳 (苏州大学应用技术学院,江苏 苏州 215325) 摘要:在互联网时代,学生获取知识的渠道发生了巨大的变化,网络上数字化资源是学生学习知识的重要载体。 这些年,各高校都在建设数字化课程资源,资

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