开展差异化学业指导, 促进学生共同发展-来源:发展教育学(第2021012期)-世界科学出版有限公司.pdfVIP

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开展差异化学业指导, 促进学生共同发展-来源:发展教育学(第2021012期)-世界科学出版有限公司.pdf

2021年第十二期(第二卷) 发展教育学 No.12 2021 (Vol.2) 开展差异化学业指导 , 促进学生共同发展 陈晓娟 (四川大学电子信息学院,四川 成都 610064) 摘要:差异化学业指导是一种科学的、尊重事实的管理方法,它既能进行有针对性的教学,又能提高学生的学 习能力。本文从差异化教学的定义、特点和

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