2023年高考历史一轮考点复习第29讲欧洲的思想解放运动.pptxVIP

第十单元走向整体的世界和资本主义制度的确立第29讲　欧洲的思想解放运动目标定位·明考向主干梳理·理思路考点探究·释难点典例研析·立标杆目标定位·明考向课程标准素养考向了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源1.从“唯物史观”“历史解释”角度分析欧洲近代三次思想解放运动发生的原因与影响，进一步认识经济基础决定上层建筑、社会意识对社会实践具有指导作用等唯物史观的基本理论2．从“唯物史观”角度理解文艺复兴推动了近代科学兴起，近代科学的兴起反过来进一步推动了近代思想解放这一历史结论3．运用比较法，从反对对象、核心思想及影响等方面比较文艺复兴和启蒙运动，从“历史解释”角度对二者的异同做出正确的历史解释主干梳理·理思路一、文艺复兴1．含义：文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的_________运动。2．原因(1)根本原因：西欧中世纪晚期________________________萌芽的产生发展。(2)政治：天主教的神权统治，____________禁锢人们思想；新兴资产阶级力量的发展。新文化资本主义生产关系教会神学(3)文化①中世纪西欧文化自身的传承与发展。②意大利的古希腊罗马文化积淀丰厚，又从东方汲取了大量文化养料。(4)人才因素：意大利聚集了一批具有新思想的学者文人。(5)社会心理：黑死病直接引发了人们对宗教信仰与旧有生活方式的反思与怀疑。3．实质：创立符合新兴____________需要的新文化。资产阶级4．精神内核——人文主义，内涵如下(1)提倡______，以人为中心而不是以神为中心，提升人的地位，肯定人的______和尊严。(2)反对______主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。(3)重视发挥人的才智和创造力，追求____________的幸福生活。(4)提倡探索人与自然的奥秘。人性价值禁欲现世社会5．代表人物及思想特点(1)14世纪，文学领域①代表人物：______、彼特拉克、薄伽丘三位被称为“文学三杰”。②思想特点：他们创作的诗篇和小说，讽刺_________的封建腐朽，宣扬______的自由。(2)15世纪，美术领域①代表人物：____________、米开朗琪罗和拉斐尔，他们被称为“美术三杰”。②思想特点：他们的作品运用高超的艺术表现手法，突破了中世纪____________的风格，描绘现世生活，展现人物的____________。但丁教会人性达·芬奇内心世界呆板僵硬(3)15世纪后期，文艺复兴运动扩展①代表人物：英国的____________是文艺复兴后期的杰出代表。②思想特点：其作品《哈姆雷特》《李尔王》，充分体现了____________的政治理想和道德观念。6．文艺复兴的影响：在一定程度上冲击了____________，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的______，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。解放了人们的思想，推动了宗教改革和启蒙运动的深入，推动了自然科学的产生。莎士比亚人文主义封建秩序人性[特别提示]文艺复兴时期人文主义的特征(1)人文主义首先是一场文化运动，集中于人文学科，人文主义者推崇古典文化并将其作为仿效的典范。(2)主要以文学艺术的形式表现出来，并取得了辉煌的成就。(3)人文主义的实质是强调人的尊严和人的价值，突出人的优越性。(4)人文主义肯定人的现世生活，要求个人自由和个性解放，昭示了一种全新的个人主义的伦理观。(5)对教会和贵族的虚伪与腐败进行猛烈批判，从侧面揭露禁欲主义与人性的冲突和对人性的扭曲。二、宗教改革1．背景(1)欧洲资本主义经济和新兴资产阶级的发展。(2)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑。(3)天主教会对欧洲尤其是对德意志的压榨沉重，要求改革教会愿望强烈。(4)中世纪后期西欧民族国家的逐渐形成。2．序幕：1517年，马丁·路德发表著名的《_________________》，拉开宗教改革的序幕。九十五条论纲3．路德宗教改革的内容及结果(1)内容①路德认为人的灵魂获救靠_______________，不靠烦琐的宗教仪式。(“信仰得救”或“因信称义”)②《圣经》至上，上帝面前人人平等。③主张建立独立的民族教会和______教会，力主用民族语言进行宗教活动。(“教随国定”)(2)结果：德意志形成了新教中的_________。自己的信仰廉俭路德派4．扩展：继德意志之后，西欧其他国家也先后进行___________，建立了独立于罗马教廷的新教，其中瑞士的____________和英国的______影响最大。5．实质：是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的思想解放运动。6．影响(1)进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，促进了文化教育事业的发展，有利于欧洲资本主义的成长。(2)推进了欧洲民族国家的形成。宗教改革加尔文派