高职院校应利用隐性课程进行社会主义核心价值观教育探讨-来源:发展教育学(第2021004期)-世界科学出版有限公司.pdfVIP

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高职院校应利用隐性课程进行社会主义核心价值观教育探讨-来源:发展教育学(第2021004期)-世界科学出版有限公司.pdf

2021年第四期(第二卷) 发展教育学 No.4 2021 (Vol.2) 高职院校应利用隐性课程 进行社会主义核心价值观教育探讨 江蕾 (江苏开放大学建筑工程学院,江苏 南京 210019) 摘要:教育改革发展背景下,为能有效促进教育质量提升,促进学生全面素养发展

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