导师带徒考核方案.docxVIP

“导师带徒”考核办法 为进一步贯彻落实集团公司开展导师带徒活动的精神，把加强新员工培养，稳定员工队伍作为公司重要工作内容，确保导师带徒活动质量，制定本办法。 一、 考核原则 以导师带徒协议书为基础制定考核评价标准，本着“一年一份师徒合同、一本学习笔记、一季一次考核、一年一份津贴”的原则。 二、 考核内容 主要考核评价“导师带徒”培训协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现，充分发挥“传、帮、带”的作用。 三、 导师带徒协议书的签订 1、 培训目标具体，能结合徒弟的个人条件和岗位实际，具有 针对性和量化性； 2、 - 培训措施具体，可操作性强； 3、 不同岗位的培训对象，制定的措施不同，要因人而异。 所制定的措施具备可实施的条件，要有针对性，措施不当， 应及时纠正修改。 所采取的措施要能留下记录等可查证的资料。四、 考核评价导师带徒培训过程 主要考核评价“导师带徒”培训过程中所采取的措施的执行 情况。 1、 徒弟的学习心得和导师的指导意见等，应有书面资料。 2、 徒弟的日常工作任务、学习任务完成情况，应及时向导师 反馈。 3、 · 徒弟的每月学习记录、季度小结和年度总结。 4、 五、 考核评价方式 1、 对“导师带徒”培训的考核评价分为季度考核和协议期满考核（年度考核）。 2、 季度考核在下一季度的第一个月进行，季度考核内容因岗位而异。 3、 考核分四个季度进行，前三季度考核由导师组织考核，并给出考核结果及指导意见，考核结果分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级。第四季度考核（年终考核）由公司组织考核，评比，对于考核优秀的师徒进行奖励，考核不合格的徒弟进行酌情延迟转正，并对导师进行一定的处罚。 六、 考核内容 1、 施工员 ① 第一季度：学习施工图纸、施工规范，学习项目管理办法， 和集团公司程序文件，了解施工现场基本情况； ② , 第二季度：熟悉施工图纸，能根据图纸处理一些简单的现场 ③ 问题； ④ 第三季度：学习施工组织协调，施工任务安排，学习提取材料计划； ⑤ 第四季度：能够独立解决问题、完成工作任务，成为一名合格的施工员。 2、 资料员 ① 第一季度：学习安装工程资料软件的操作和应用，熟悉施工图纸和相关规范规定； ② 第二季度：学习工程资料的填写程序，掌握工程施工的相关知识，学习预算软件； ③ 第三季度：熟练应用资料软件及资料编制流程，学会用预算软件进行项目报量； ④ 第四季度：学会编制工程资料，能用预算软件完成项目每 月报量及核算工作和简单工程的工程量计算及预算编制。 3、 / 会计 4、 ① 掌握出纳基本流程； ② 学会做记账凭证，整理并装订； ③ 学会月末对费用进行核算，独立编制财务报表； ④ 接收原材料入库单、销售清单，能够核算、审核、对账， 具备成本会计的业务能力。 导师带徒考核评价表 / 考核 考核内容 项目  考核方式 分值 考核标准 导 导师带徒协议书已师 签订，且目标明确， 带 徒 有节点、有步骤。 培 训 导师编制培养计 起  检查导师带徒协议书 培训目标、内容每缺一项扣 4 分， 10 培训目标、内容不具体或不具可操作性的每项扣 2 分。 — 未编制培养计划不得分。编制了培 步 划，培养措施得当、 便于操作。 徒弟按制订培养计划撰写学习笔记 检查培养计划 20 检查学习笔记 12 养计划，但培养措施不具体、可操作性不强的酌情扣分。 每月不少于四次，少一次扣 3 分， 内容简单应付，跟实际工作联系不紧的一次扣 1 分。每月超过四次的， 根据质量和次数给予 1-5 分的加分。 导 带师 导师对徒弟每月工 带 训过程 每季度按培养计划不符合实际情况的一次扣 1 分。培养记录能够真实的反映每季度的 训过 程 每季度按培养计划 不符合实际情况的一次扣 1 分。 培养记录能够真实的反映每季度的 进行培养（要有记 检查培养记录 10 培养内容及进度，培养记录不真实、 录） 不具体的酌情扣分。 徒弟每月向导师汇 汇报记录要真实反映每月的学习内 报学习情况（有心 检查汇报记录 10 容及学习中存在的问题，汇报记录 得） 导 徒弟在培养期满达 导师评价 （ 不真实、详细的酌情扣分。 一年的培养期满后达到协议书中所制订的培训目标，能够独立完成工  《 检查学习笔记中导师的指导意见。 每月不少于四次，无指导意见不得 分。指导意见滞后（徒弟学习后一 8 周内导师没有填写指导意见的）或 师 到培养目标带 徒培训 结 导师带徒培训结果果  参加公司组织的转正考试 10 作任务。 一年后通过考试合格，正常转正定 10 级，不合格不得分。 徒弟所在部门对其 徒弟所在部门对其 实习期的表现 所在部门作出相应 评价 10 分四个评分等级：优秀 10 分，良好 8