人体对外界环境的感知耳PPT课件.pptxVIP

第1页/共18页人体对外界环境的感知耳PPT课件第2页/共18页第一节人体对外界环境的感知——耳（第二课时）第3页/共18页学习目标知识目标：1、理解耳的结构与功能。2、掌握听觉的形成过程。3、阐述耳聋的原因及预防措施。能力目标：说出导致耳聋的原因及预防措施。情感目标：培养关爱和帮助有听觉障碍的人群的情感。第4页/共18页自研自探1.耳的基本结构和功能2.听觉的形成3.如何保护耳和听觉？4.除了眼和耳之外，还有哪些感觉器官？观察与思考第5页/共18页讨论：1、假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？2、你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？第6页/共18页比一比，看谁填的快……一、耳的结构半规管前庭耳蜗耳郭外耳道咽鼓管听小骨鼓室鼓膜中耳第7页/共18页收集声波传导声波产生振动传导振动通过咽鼓管与咽部相通感受头部位置的变化，与身体平衡有关含听觉感受器，与听觉形成有关总结：耳朵的结构及功能耳郭外耳外耳道鼓膜中耳鼓室耳听小骨前庭内耳半规管耳蜗第8页/共18页拓展反思： ①耳的结构中有听觉感受器的结构是 ，将耳与咽部相通的结构是 __________。②生活中有些人经常晕车和晕船的主要原因是与 有关。耳蜗咽鼓管半规管和前庭第9页/共18页二、听觉的产生听觉形成的过程：外界的声波经过 传到 ， 的振动通过 传到 ，刺激了 内对 的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过 传给_______