受欢迎的圣诞晚会策划方案.docxVIP

　　天快亮了，礼物也派完了。圣诞老人坐着雪橇飘浮在云端，望着地球上的孩子们都在兴奋地拆着自己送的礼物。下面给大家分享一些关于受欢迎的圣诞晚会策划方案5篇，希望能够对大家有所帮助。 　　受欢迎的圣诞晚会策划方案篇1 　　一、活动目的 　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 　　二、活动主题：快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year! 　　三、活动时间：20____年12月19-23日 　　具体活动安排： 　　(一)创设圣诞节日氛围 　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围： 　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。 　　组织：各班班主任和英语课代表。 　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merrychristmas!和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。 　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。 　　(二)圣诞活动安排 　　各类英语竞赛和活动： 　　1.三年级英语歌谣竞赛 　　2.四年级英语书写比赛 　　3.五年级六年级英语知识问答 　　班级兴趣活动： 　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。 　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。 　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。 　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等。 　　具体安排如下： 　　三年级英语歌谣竞赛表演 　　表演者：三年级部分学生 　　时间：12月20日下午午会课 　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk 　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分 　　负责人： 　　“迎圣诞”四年级英语书写比赛 　　一、活动目的：更好地落实四年级小学英语书写教学目标，进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养，检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。 　　二、比赛时间：12月21日地点：小会议室 　　三、参赛对象：四年级学生均可参加，可以经过班级初选 　　四、比赛细则： 　　1.书写内容：26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。 　　2.书写要求：字体：采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。 　　五、评比方法：本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名，进行奖励。 　　负责人： 　　五年级六年级英语知识问答 　　活动目的：让学生体验学习英语的趣味性，感受英语的魅力，寻求更广阔的英语天地，激发学生学习英语的积极性。 　　比赛时间：12月23日(五年级)12月24日(六年级) 　　地点：操场设点 　　参加对象：五年级学生 　　比赛形式：抽签问答相关英语知识内容，并赠送小礼品 　　负责人： 　　受欢迎的圣诞晚会策划方案篇2 　　一、活动文化背景 　　“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 　　二、活动目的 　　1.通过活动，进一步加强与英国__小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。 　　2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。 　　3.通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。 　　三、参加对象 　　4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师 　　四、活动时间 　　12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。 　　五、活动形式 　　1.E-mail： 　　孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，__老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。) 　　2.视频交流： 　　学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前) 　　3.礼物制作： 　　与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、