《窦娥冤(节选)》导学案-统编版高中语文必修下册.docxVIP

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  • 2023-04-23 发布于广东
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《窦娥冤(节选)》导学案-统编版高中语文必修下册.docx

- 《窦娥冤》导学案 【学习目标】 1、了解元杂剧和关汉卿的基本知识;理解古白话跟现代汉语在词法上的一些异同。 2、整体感知全剧,把握故事情节和结构,鉴赏性格化的人物语言。 3、把握窦娥的性格,感悟悲剧美,理解悲剧的教育作用。 【教学重点】分析窦娥形象,认识窦娥的刚烈性格和反抗精神。 【教学难点】戏的开头窦娥对天地鬼神的严厉指责与结尾要感天动地之间的矛盾。 【教学方法】小组合作探究。 【课前自主学习】 1、作者简介:关汉卿,号己斋叟,金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧史上最早也最伟大的戏剧作家。他与马致远、郑光祖、白朴齐名,被称为“元曲四大家”。(元曲四大家及代表作:关汉卿《窦娥冤》,马致远《汉宫秋》,郑光祖《倩女离魂》,白朴《墙头马上》)   元代的阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐,关汉卿不满社会现实,不仅写作剧本,有时还登台演唱,借杂剧来揭露黑暗现实,寄托自己的社会理想。他一生创作杂剧有60多部,但大都散失,现仅存15部。《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等流传很广。其中的《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。1956年,他的名字被列入世界文化名人之列。   “我是蒸不烂、煮不熟、炒不爆、响当当一粒铜豌豆。”(关汉卿《南吕一枝花·不伏老》)此语反映了关汉卿坚韧、顽强的性格。 2、元杂剧常识: 参阅课本注释和P14。 元曲

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