教学：《二极管与门电路》学生任务单.docx

《二极管与门电路》任务单 班级： 姓名: 【任务准备】 分组：2 人一组。 元件准备（每组）：数字式万用表 1 只、二极管与门电路实验板 1 套。 【任务实施】 任务一.逻辑关系 1.逻辑关系： 2.0表示无信号或不满足条件，称为 。 3.1表示无信号或不满足条件，称为 。 4.规定用1表示高电平，用0表示低电平，称为 逻辑，反之称为 逻辑。 任务二.与逻辑关系 1.什么是与逻辑关系 总结：与逻辑关系: 任务三.认识电路原理图 1、A、B为输入信号（+3V或0V） Y 为输出信号 VCC＝+3V 2、数据测量 表2-1　电路输入与输出电压的关系 3、真值表 4、与门电路的逻辑符号： 5、与门电路的逻辑表达式： 任务四 若与门电路的输入信号A、B的输入波形如下图所示，请做出输出波形的波形