七年级美术成都印象标志教学设计.docVIP

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xx印象标志设计 教学目标: 1、知识与技能:让学生结合自身的生活感受体会标志的意义,认识标志的设计方法与特点,学会手绘与剪贴的方法设计标志,学会表达自己的设计意图。 2、过程与方法:通过视频导入、典型分析、欣赏探究、动手实践、展示评价、拓展延伸等学习过程和学习方法,运用“xx印象〞这条主线,明确标志的主题,力图在作品中充分表达xx的文化。 3、情感、态度与价值观:通过对xx文化元素的欣赏和动手设计“xx印象〞标志活动,唤起学生对家乡的热爱之情与文化自信。 教学重点:学习标志设计的根本方法,设计出表现xx文化的标志。 教学难点:引导学生发现家乡的文化元素,充分表达对家乡的情感与美好愿望。 教学准备: 教具:PPT课件、学生范画 学具:黑色记号笔、白色圆形卡纸、彩色卡纸、胶棒、剪刀 教学过程: 情境与任务导入 观看《熊猫胖娃上xx》视频 说出视频中代表xx的文化元素 布置“xx印象〞标志设计任务,引入新课 学习标志设计 身边的标志设计 标志设计的方法 标志设计的特点 课堂实践 图形创意训练 为“xx印象〞设计一个标志 表达自己的设计意图 学生课堂练习展示、设计意图表达与评价 本课总结

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