人教高一物理必修一实验探究小车速随时间变化规律.pptxVIP

第1页/共23页人教高一物理必修一实验探究小车速随时间变化规律第2页/共23页第一节实验：探究小车速度随时间变化的规律青岛青大附中高中部 徐伦伟教材图2.1-1第3页/共23页 教学目标：知识与技能? 1．根据相关实验器材，设计实验并熟练操作．?☆ 2．会运用已学知识处理纸带，求各点瞬时速度．? 3．会用表格法处理数据，并合理猜想．? ☆ 4．巧用v—t图象处理数据，观察规律．? ☆ 5．掌握画图象的一般方法，并能用简洁语言进行阐述．?? 过程与方法? 1．初步学习根据实验要求设计实验，完成某种规律的探究方法．? ☆ 2．对打出的纸带，会用近似的方法得出各点的瞬时速度．? 3．初步学会根据实验数据进行猜测、探究、发现规律的探究方法．? 4．认识数学化繁为简的工具作用，直观地运用物理图象展现规律，验证规律．? 5．通过实验探究过程，进一步熟练打点计时器的应用，体验瞬时速度的求解方法．? ?情感态度与价值观? 1．通过对小车运动的设计，培养学生积极主动思考问题的习惯，并锻炼其思考的全面性、准确性与逻辑性．? 2．通过对纸带的处理、实验数据的图象展现，培养学生实事求是的科学态度，能使学生灵活地运用科学方法来研究问题、解决问题、提高创新意识．? 3．在对实验数据的猜测过程中，提高学生合作探究能力．? 4．在对现象规律的语言阐述中，提高了学生的语言表达能力，还体现了各学科之间的系，可引申到