基于“一体化”的小学习作教学——访“重庆市巫溪县小学语文彭辉鳌名师工作室”导师彭辉鳌-来源:小学语文教学(人物)(第2019005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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基于“一体化”的小学习作教学——访“重庆市巫溪县小学语文彭辉鳌名师工作室”导师彭辉鳌-来源:小学语文教学(人物)(第2019005期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

| 04 别访谈 ———访“重庆市巫溪县小学语文彭辉鳌名师工作室”导师彭辉鳌 | 本刊记者 师在习作教学中存在“三无”:无“靶心”、 一、起源:学生习作现状及其问题分析 无作为、无方法。 记者: 老师,您作为一名资深的小 一是习作要 不明确,不知道各个年 学语文教研员,在深入学校听课调

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