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大班科学摔不到教案
教学目标：
1.了解重力的作用和原理。
2.理解物体从高处掉落的事实和原因。
3.掌握利用生活中常见的物品探究物体掉落的方法。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1.老师拿着一本书，让学生想象如果把它扔出窗外，会发生什么？
2.引导学生思考掉落物体为什么会掉落。
二、实验环节（20分钟）
1.老师出示各种物品，让同学们猜测哪些会下落。
2.观察：用学生选定的物品进行掉落实验，观察物品掉落的速度和方向。
3.分析与总结：让学生分析实验结果，总结物体掉落的规律和原因。
三、展示和讲解（15分钟）
1.老师示范通过另一个有重力的物体来观察掉落的物体。
2.讲解重力的作用和原理。
3.带领学生观察实验示范，分析示范中物品掉落的原因。
四、小组活动（20分钟）
1.让同学们分成小组，每组选定一个物品，用各种方法探究物品掉落的规律和原因。
2.鼓励学生充分发挥自己的想象，创造新的掉落方法。
五、课堂总结（10分钟）
1.用生动有趣的方式回顾今天的课程内容。
2.让学生概括掉落物体的规律和原因。
六、作业布置（5分钟）
1.让学生简述今天课程的重要知识点。
2.鼓励学生到生活中探究更多的现象和问题。
教学方法：
1.情境教学法
2.探究式教学法
3.问题导向法
教学手段：
1.PPT
2.实验器材
3.小组合作
教学评价：
1.探究的方法合理，培养了学生的创新思维和探究能力。
2.课程设置合理，能够激发学生的兴趣和探究欲望。
3.教学环节多样化，能够满足不同学生的学习需要。
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