原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
六年级上册信息技术教学计划
分析学生基本情况，六年级同学已经学习了三年的信息技术，掌握了Windows XP操作系统、画图软件、IE浏览器等基本技能。其中，一些同学因为有电脑和网络，练习较多，掌握较好。但还有一些同学需要进一步提高。我们相信，只要大家一起努力，就能圆满完成本期学习任务。
教材分析方面，本课程的教学目标是培养学生对信息技术在日常生活中的应用兴趣和意识。在学习过程中，学生将学会使用各种软件和工具进行文字、图片、音频和视频的处理和制作。比如，制作记录表、浏览网页并保存有用的图文资料、使用自选绘制各种框图、设置Word的页面、初步了解局域网等。在此基础上，学生还将学会使用ACDSee
文档评论（0）