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《学会收集和处理信息》综合实践活动研究性学习
一、专题提出与论证
主题活动背景
在学生学习过程中老师们遇到一个普遍性问题：课堂上布置了收集信息资料的作
业，到下一节课检查时，全班却没有几个学生做了收集。可能有的老师会责备学
生不认真完成作业，其实很可能是学生根本不知道什么是收集信息资料？到底应
该怎么去收集信息资料？要让学生“学习浏览，能根据需要收集有关材料。培养
初步的收集和处理信息的能力”。这是对学生综合素质发展的新要求。21世纪，
社会已进入信息爆炸的时代，信息与人的学习、生活息息相关。因此，综合实践
活动应顺应信息社会发展的需要，培养学生的信息素
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