2023年自考专业(学前教育)-学前儿童科学教育考试题库+答案.docxVIP

2023年自考专业(学前教育)-学前儿童科学教育考试题库+答案 第I卷 一.综合能力测验(共15题) 1.问答题 什么是科学经验 2.单选题 学前儿童科学教育内容的广泛性是指()。 A.可以不加选择地向儿童提供教育内容 B.可以无限制地增加儿童的学习内容 C.应该要求儿童掌握全面的科学知识 D.可以从儿童的日常生活中选择多样的教育内容 3.问答题 什么是间接指导 4.单选题 不属于正规性科学活动特点的是()。 A.教师的直接指导多 B.儿童共同进行的操作活动 C.学习内容由儿童自选 D.儿童学习的时间空间受限制 5.填空题 学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。 6.单选题 科学技术教育内容中不适合学前儿童的是()。 A.了解灯的发展历史 B.制作不倒翁 C.了解基因工程 D.学习用小剪刀、小锤子 7.单选题 下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的是()。 A.教师及时制止儿童之间的争论 B.教师提醒儿童不要乱发表意见 C.在儿童科学探索遇到困难时，教师激励儿童继续探索 D.教师对儿童不合逻辑、幼稚可笑的推理给予批评并纠正 8.填空题 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构 , 一般能够分为四个层次 , 即学前儿童科学教育的总目标、 年龄阶段目标、 ____ 和活动目标等四个层次。 9.问答题 学前儿童学科学有哪些特点 10.单选题 教师在创设科学桌环境时，正确的做法是()。 A.科学桌的材料要种类齐全、数量多 B.避免放置与教学内容重复的材料 C.不要凭儿童兴趣放置材料 D.及时更换材料 11.单选题 关于幼儿园教育活动的表述，错误的是()。 A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容 B.可以借助美术的形式开展科学教育 C.在音乐活动中不能渗透科学教育 D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育 12.填空题 在正规性科学活动的过程中，教师设计的问题应以______问题为主。 13.填空题 美国的”______” , 这是一个内容广泛和全面的科学教育改革计划。 14.单选题 不属于长期系统性观察的是()。 A.观察彩虹 B.观察春蚕 C.观察蝌蚪 D.观察小草 15.单选题 一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合()。 A.小班 B.中班 C.大班 D.中班和大班 第II卷 一.综合能力测验(共15题) 1.单选题 一般来说，儿童开始用提问方式表露对世界的困惑是在()。 A.一岁左右 B.一岁半 C.两岁以后 D.三岁以后 2.单选题 关于科学发现室的说法，错误的是()。 A.科学发现室的空间较大，材料丰富，儿童可以有充分的选择余地 B.科学发现室能保证每个儿童都有操作的机会 C.科学发现室的材料是按年龄阶段加以区分的，适于儿童在自己水平上进行探索 D.科学发现室便于形成学科学的气氛 3.单选题 属于开放性问题的是()。 A.“它是什么 ? B.“它们一样吗 ?” C.“你们愿意参加吗 ?” D.“你刚才发现了什么 ?” 4.单选题 不属于学前儿童科学教育分类目标的是（） A.科学知识教育目标 B.科学能力、 方法教育目标 C.科学情感、 态度教育目标 D.科学教育活动目标 5.单选题 儿童学科学的内在动机和原动力是()。 A.受表扬 B.好奇心 C.学本领 D.活动身体 6.问答题 学前儿童科学教育的社会资源在选择与利用时应注意哪些方面？ 7.单选题 下列科学活动中 , 属于偶发性科学活动的是（） A.制作玩具 B.制作昆虫标本 C.观察蚂蚁搬家 D.观 察大雾天气 8.填空题 STS教育就是以STS科学观为指导的科学、_____和社会教育。 9.单选题 不属于偶发性科学活动作用的是()。 A.能保证每个儿童掌握基本的科学知识和方法技能 B.能有效拓展儿童学科学的时间 C.能培养儿童对周围世界的敏感和关注 D.有利于具有科学潜能的儿童进一步发展 10.问答题 简述科学与技术的区别。 11.填空题 早期科学阅读作品 , 应该围绕 ____ 展开其情节 , 使儿童经过阅读能对周围事物留下比较深刻的印象。 12.单选题 学前儿童科学教育中教师的语言应具有（） A.活动性、 形象性、 逻辑性、 目的性 B.目的性、 开放 性、 启发性、 逻辑性 C.形象性、 开放性、 启发性、 逻辑性 D.启发性、 形象性、 逻辑性、 目的性 13.单选题 儿童认为石头沉到水里是因为它“不勇敢”，说明了儿童学科学具有()。 A.阶段性特点 B.整体性特点 C.自我中心的特点 D.年龄性特点 14.问答题 简述科学玩具与游戏的运用? 15.填空题 选择科学教育材料的原则包括材料的生活性、 材料的可操作性、 ____