以案例为引导的探究式教学法对医学生临床综合能力的影响研究-来源：中国高等医学教育（第2020011期）-浙江大学全国高等医学教育学会.pdfVIP

以案例为引导的探究式教学法对医学生临床综合能力的影响研究-来源：中国高等医学教育（第2020011期）-浙江大学全国高等医学教育学会.pdf

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中国高等医学教育年第期临床教学以案例为引导的探究式教学法对医学生临床综合能力的影响研究

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