六年级下数学课件-解决问题的策略转化-苏教.pptxVIP

解决问题的策略转 化第1页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第2页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第3页，共32页。 比一比： 下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第4页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第5页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第6页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第7页，共32页。 比一比：下面三个图形的面积相等吗？1厘米1厘米第8页，共32页。 回顾一下，我们曾经运用转化的策略解决过哪些数学问题？s平s三s圆v柱小数乘法分数除法分数加减法第9页，共32页。 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。第10页，共32页。 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。第11页，共32页。 用两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。第12页，共32页。 第13页，共32页。 第14页，共32页。 计算异分母分数加减法时，把异分母分数转化成同分母分数。第15页，共32页。 计算分数除法时，把分数除法转化成分数乘法。3272×÷÷=524第16页，共32页。 计算小数乘法时，小数乘法转化成整数乘法1.5×1.2 =1.5×1.23 01 51.8 0