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- 2023-04-28 发布于河北
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2 分数的简单计算
一 课 时
教学内容
分数的简单计算。(教材第96~99页)
教学目标
1.使学生在理解算理的基础上能正确计算简单的分数加减法。
2.培养学生良好的思维品质,提高学生的思维能力。
3.培养学生联系生活实际、主动应用数学的意识。
重点难点
重点:理解同分母加减法的算理。
难点:整数1减几分之几的分数减法。
教具学具
课件。
教学过程
一 学前准备
1.口答。
把一个苹果平均分成4份,每份是它的几分之几?2份呢?4份呢?
2.填空。
(1)里有( )个,里有( )个。
(2)7个是,4个是。
二 探究新知
1.出示第96页例1的情景图。
师:仔细看看图上的人在干什么?你了解到哪些数学信息?
生1:他们在吃西瓜,哥哥把1个西瓜平均切成了8块。
生2:哥哥吃了两块,是这个西瓜的。
生3:弟弟吃了一块,是这个西瓜的。
根据这些信息,你能提出哪些数学问题?
+得多少呢?为什么?
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