部编五年级级语文下册清贫-课件.pptVIP

12* 清贫;;;;;阅读方法： 1、通过描写人物动作、语言、神态的语句，揣摩人物的心理活动。 2、将这些语句关联起来看，发现人物的内心变化。;方志敏简介;自学要求： （1）默读课文，找出描写国方兵士动作、语言、神态的语句，选择一处写出此时人物的心理活动。 （2）把你找到的语句关联起来，想一想国方兵士的心理发生了什么变化？完成心理变化的流程图。 （ ）→（ ）→（ ）→ ……;小组合作要求： （1）在组内交流国方兵士心理变化的流程图，交流时可以及时修正自己的想法。 （2）结合勾画的相关词句，与同学交流国方兵士当时的心理活动。;;? 就在我被俘的那一天——一个最不幸的日子，有两个国方兵士，在树林中发现了我，而且猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道：?????“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!”??? “哼!你不要做出那难看的样子来吧!?我确实一个铜板都没有存；