幼儿园-大班奏乐《巴特尔与强盗》教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动名称：艺术领域《巴特尔与强盗》（奏乐） 活动班级：大班 活动目标： 能够根据音乐的节奏做相应的动作。 练习有节奏的使用铃鼓进行演奏。 感受演奏铃鼓带来的乐趣。 活动重难点：练习有节奏的使用铃鼓进行演奏。 活动准备：铃鼓、音乐 活动过程： 一、情景导入，激发幼儿兴趣。 师：在一个部落里，有一个很凶的强盗，抢走人们的食物，我们要想办法赶走强盗，保护食物，做好充分的准备，来看一看巴特尔我做了什么准备。 二、学习赶走强盗的方法。 教师跟音乐做动作。 师：刚才我做了哪些准备工作？（看、躲、赶） 师：请小朋友帮我一起赶走强盗，现在我们一起来学习赶走强盗的方法。（跟音乐做动作） 师：强盗在什么时候转身的呢？ 师：在听到什么口令的时候回到部落的呢？ 师：我们在转身的时候一定要藏好，返回部落的时候一定要快速的返回部落。 师：只有学好本领，才能赶走强盗。（教师带领幼儿站起来学习） 师:现在谁愿意当首领，带领