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浅谈小学生自主阅读能力的培养
淮南市m家庵区王巷小学刘爽
摘要:自主阅读是指让学生在阅读的过程中能够坚持自主的认知
和行为方式,主动的展开文本内容的阅读,并能够给出自己的阅读感
受和感想。而小学生自主阅读能力的培养不仅是小学语文新课程标准
提出的新要求,更是提高学生语文阅读的有效性,让学生更顺利的展
开更丰富语文知识学习的基础和关键,因此,我们一线小学语文教师
需要将其落到实处。鉴于此,本文 论联系实际,综合文献资料、案
例分析、经验总结等多种研究方法,以人教版教材为根本参
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