新人教版二年级数学上册第二单元.pptxVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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2 100 以内的加法 和减法(二)第1页,共62页。教学目标1. 借助小棒、圆片等直观学具的操作,使学生探索并发现 100 以内的两位数加、减两位数的算理和算法,能正确地计算 100 以内的两位数加、减两位数的式题。2. 使学生掌握连加、连减和加减混合竖式的简便写法,能正确、灵活地计算连加、连减和加减混合式题(包括含有小括号的)3.使学生能够运用所学的100以内的加、减法知识解决实际问题。4. 通过数学学习,使学生感受到两位数加、减两位数与两位数加、减一位数和整十数有着密切的联系,体会数学的价值。第2页,共62页。1.加法第3页,共62页。不进位加1二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=第4页,共62页。你能口算吗?也可以写成竖式,用笔算。个位与个位对齐。第5页,共62页。2 464 333 82 74 8第6页,共62页。3 32 43 7第7页,共62页。二(1)班和二(2)班一共有多少名学生?235+32=第8页,共62页。上面的竖式,是从哪位加起的?你是怎样算的?相同数位要对齐。第9页,共62页。3 34 37 6第10页,共62页。进位加3二(1)班和二(3)班一共有多少名学生?35+37=第11页,共62页。个位相加满十,向十位进1。第12页,共62页。2 959 37 03 41310第13页,共62页。练习二8 95 86 99 88 850968

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