幼儿园大班主题活动教案：春天(2篇).docxVIP

幼儿园大班主题活动教案：春天(2篇) 幼儿园大班主题活动教案：春天1 活动目的： 1．激发幼儿热爱花卉的情感。 2．要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上，用语言描述花的名称、颜色及特征，培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。 3．通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵，共同布置“春季花卉”图，进一步让幼儿感受大自然的美。 活动准备： 1．利用散步时间带领幼儿观察春天的花，认识它们的名称及特征，并用彩笔画下来。 2．各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物；范例一份。 教学流程： 活动一：科学——春天的花卉 （一）教师启发谈话。 师：“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花，还把它们画了下来，现在请小朋友们把自己的画和别的小朋友交换看，并互相交流：你找到了春天的什么花？它是什么形状、什么颜色的？有香味吗？ （二）互相交流自己找到的春天的花。 1．让幼儿互相交换看画，并把自己的发现告诉同伴。 2．教师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征，鼓励能力强的幼儿用上好听的词（如：散发淡淡的清香等）。 （三）个别讲述。 1．请个别幼儿示范讲述：展示自己的画，并对大家说说自己找到了春天的什么花？它是什么颜色、什么形状的？闻起来有什么感觉？ 2．重点指导能力弱