金牌班组长管理能力提升培训讲义.pptVIP

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  • 2023-04-25 发布于重庆
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第1个S 整 理 第2个S 整 顿 第3个S 清 扫 第4个S 清 洁 第5个S 素 养 --区分“要用”与“不要用”的东西 --将要用的 东西清扫干净 --将要用的东西 定出位置置放 --时时保持美观、干净 --使员工养成好习惯遵守规则 地、物 人 第三十一页,共六十七页。 3、 推行 “6S”的好处 第三十二页,共六十七页。 4、实施要点和方法 (1)整理(SEIRI) (2)整顿(SEITON) (3)清扫(SEITO) 第三十三页,共六十七页。 (4)清洁( SEIKETSU ) (5)素养(SHITSUKE) (6)安全(SAFETY) 第三十四页,共六十七页。 三、安全管理 (一)事故致因理论: 是探讨事故发生、发展规律,研究事故起因、始末过程,揭示事故本质的理论。 事故致因理论是指导事故预防工作的基本理论。 介绍几个理论模型: 第三十五页,共六十七页。 (二)事故原因分析 (1)事故的直接原因 是指导致事故发生的物质条件。 第三十六页,共六十七页。 (2)事故的间接原因: (3)事故的根本原因:管理失误。 第三十七页,共六十七页。 (三)企业班组安全管理 事故预防的3E原则 工程技术----Engineering 教育----Education 强制----Enforcement

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