人教版五年级语文下册景阳冈教学.pptxVIP

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  • 2023-04-25 发布于四川
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景阳冈;;1.认识11个生字。读读记记“吓唬、诡计、霹雳、酥软、踉踉跄跄”等词语。 2.朗读课文,讲讲武松打虎的故事。 3.了解课文内容,体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。;踉跄 霹雳 唬 诡 胯 泄 簌 迸 稣          ;筛: 如何: 榜文: 请勿自误: 霹雳: 酥软:;; 用比较快的速度把课文默读一遍,说说武松给你留下了怎样的印象?并根据下面的插图按照事情经过把课文的大概内容复述一遍。;第8页,共26页。;第9页,共26页。;第10页,共26页。;第11页,共26页。;第12页,共26页。;第13页,共26页。;第14页,共26页。;第15页,共26页。; 1、你觉得课文中描写得最精彩的是哪一部分?这一段表现了武松的什么性格特点?从哪些地方最能体现出来?; 武松赤手空拳打死猛虎这一段的描写最精彩。这一段表现了武松机智勇敢、武艺超群的性格特征。从下面的句子可以看出来。  (1)那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来…… (2)武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去……  (3)说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后……武松一闪,又闪在一边

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