《幼儿园幼小衔接的问题及对策》开题报告文献综述2200字.docVIP

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2023-04-29 发布于湖北
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《幼儿园幼小衔接的问题及对策》开题报告文献综述2200字.doc

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PAGE 2 本课题研究目的、主要内容幼儿园幼小衔接的问题及对策开题报告本课题研究目的幼小衔接是儿童完成幼儿园教育准备开始小学教育的过程，平稳的渡过这一阶段对孩子来说是重要的。我国教育部在2012年发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》就着重强调了幼小衔接的重要性。幼儿园和小学在接到通知后，纷纷标明会正视有关问题，但是在实施政策时还是出现了大量问题，比如，幼儿园出现的小学化，导致了小学低年级的“班级崩溃等情况。其缘由是因为体系的不完整，不对称，从而使幼儿园教育和小学教育的脱离。这种情势成为幼小衔接不顺利的重要问题。本文采用问卷调查法和访谈法，选择咸阳市3所幼儿园和3所小学作