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三下道德与法治教学计划 教学难点在于如何引导学生从细节入手，强化安全意识，培养对学生道德判断能力。同时，教师需要注意学生个人习惯不好、集体意识不强、心理素质较差等问题，采取相应的教育措施，帮助学生调适并安全地学习和生活。 五、教学方法 本教材的教学方法主要采用启发式教学法、情境教学法、探究式教学法等，以学生为主体，教师为引导者，注重学生的主动性、创造性和实践性，注重学生的情感体验和思维能力的培养。同时，教师还应该灵活运用多种教学手段，如讲解、演示、讨论、实践等，以促进学生的全面发展。 六、教学进度安排 本学期共安排四个单元主题，每个单元主题安排4-5节课，每节课45分钟。具体进度安排如下：