原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第６期 现代教育科学 Ｎｏ６
２０２１年１１月 ＭｏｄｅｒｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＳｃｉｅｎｃｅ Ｎｏｖ．２０２１
严师新解：内涵、误区及培养路径
赵力慧，魏善春
（南京师范大学，江苏 南京２１００９７）
［摘 要］严师虽是一个具有
您可能关注的文档
- 以区域主导课题研究推动基础教育质量的提升-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 社会交换理论视角下高校教师的科研动机：理论审视与实践反思-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 无声的剧本：教育学学科人才培养风格研究———基于５所师范大学本科培养方案的分析-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 地方高校产教融合校企合作模式分析-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 大数据视野下的侦查人才培养体系探索-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 我国博士生创新能力研究综述-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 系统论视域下的研究生课程体系分析-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 研究生教育教学中的明辨性思维培养———以旅游类专业为例-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 从２０２０财政预算提案透析美国教育政策走向及影响因素-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 美国高等学校区域性单位认证研究———以美国南部院校协会为例-来源：现代教育科学（第2020002期）-吉林省教育科学院.pdf
- 新工科背景下工科数学混合式教学的实践与省思-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 中小学思政课中劳动教育的教学效果提升问题研究——以统编人教版教材为例-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 五步案例教学法在高职“建设工程法规”课程中的应用研究-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 基础教育信息化研究热点与趋势分析——基于知识图谱的视角-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 运用“全程激趣法”打造魅力课堂-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 新建本科院校专业调整的逻辑困境、理论归因及实践突破——基于组织变革视角的探讨-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 工程教育认证视角下地方院校涉粮专业群建设的探索与实践-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- “所生”与“所学”——家庭因素对大学生专业选择的影响研究述评-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- TRIZ理论视野下的高校大学生创新创业能力培养-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
- 大学生充分就业及其教育改革的生态学思考-来源：现代教育科学（第2021006期）-吉林省教育科学院.pdf
文档评论（0）