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学前儿童发展心理学复习.pdf

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    2012年学前儿童发展心理学复习整理 名词解释（每题4分，共20分） 1 关键期 通常是指某一特性在一个特定的时期内得以形成的。 2 学前儿童发展心理学 学前儿童发展心理学是研究从出生到入学前儿童心理特点和发展规律的学科。 3 实证研究方法 研究者必须通过一定的控制手段，观察、测量自变量和因变量之间的相应变化，最后从这些 变化中找出规律来。 4 记忆恢复 在一定条件下，学习后，过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高。 5 学前儿童心理发展的年龄特征 学前儿童在各个发展阶段，表现出与其他年龄阶段不同的质的特征。 6 自传体记忆 自传体记忆是指儿童对发生在自己

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