8.1 法治国家 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

8.1 法治国家 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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复习:全面推进依法治国的原则:(1)坚持中国共产党的领导(2)坚持人民主体地位(3)坚持法律面前人人平等(4)坚持依法治国与以德治国相结合(5)坚持从中国实际出发贯彻实施达成效果前提保证法治体系依法治国依法执政依法行政共同推进科学立法严格执法公正司法全民守法现代化法律规范体系法治实施体系法治监督体系法治保障体系党内法规体系一体建设法治国家法治政府法治社会全面推进依法治国的总目标是什么?建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。在中国共产党领导下坚持中国特色社会主义制度贯彻习近平法治思想第九课第八课8.2法治政府基础主体目标8.3法治社会8.1法治国家第八课 法治中国建设8.1 法治国家第三单元 全国依法治国第八课 治治中国建设 高中政治统编版必修三《政治与法治》学习目标 学习目标核心素养目标1.阐明法治国家的内涵,分析全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的意义。2.阐述法治国家的基本特征,体会中国特色社会主义法治的优越性。3.阐述如何建设社会主义法治国家。 1.政治认同:结合今年我国法治建设取得的成就,阐明法治国家的内涵,增强对我国法律的认同。2.科学精神:通过列举事例,说明任何组织或者个人都没有超越宪法和法律的特权,论证法治在国家治理中的作用和价值。3.法制意识:通过具体事例,阐释如建立健完备的法律体系,推动宪法和法律的实施,建设社会主义法治国家。重点:如何建设法治国家难点:法治国家的具体表现总议题:以反电信网络诈骗法为例谈法治国家的建设子议题一:法治国家是什么样的国家?子议题二:怎样建设法治国家?子议题三:为什么要建设法治国家(意义)?学习议题虚假投资理财诈骗2023年2月12日,项女士报案称,1月下旬,一个陌生的微信账号申请添加其为好友,对方称自己有一个投资项目,因自己是公司内部员工不允许操作,因此求助项女士帮忙操作。项女士不疑有他,随后被拉入一个微信群,在对方的引导下通过链接下载了一个名为“DXD”的App进行操作,几次操作后,发现收益可观的项女士也跟随其注册了账号,开始投资提现。第一笔成功提现后,项女士继续加大投入,总计投入21万元,而当项女士想要再次提现时,却只有冷冰冰的“提现失败”的字样提示她:被骗了!2022年,检察机关协同公安机关从严惩治电信网络诈骗犯罪,深挖幕后金主、严惩团伙骨干、全力追赃挽损,起诉19.3万人。自2018年至2022年,人民法院审结电信网络诈骗及关联犯罪案件22.6万件。《中华人民共和国反电信网络诈骗法》由中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十六次会议于2022年9月2日通过,于2022年12月1日起施行,这是我国第一部专门、系统、完备规范反电信网络诈骗工作的法律,是党中央部署打击治理电信网络诈骗工作的标志性成果,是中国特色反电信网络诈骗犯罪制度的成功探索和具体实践。谈谈法治国家应该是怎样的呢?有什么特征?1子议题1:法治国家是什么样的国家?1.什么是法治国家(含义)含义: 表现: 实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。国家权力依法行使,国家各项工作依法开展。材料一 全国人大常委会根据中央精神听取各方面意见,形成《中华人民共和国反电信网络诈骗法(草案)》。该草案也在中国人大网上公开征求意见,12390位公众提出了28406条意见。2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,于12月1日起正式生效实施。材料二 《反电信网络诈骗法》第一条:“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,加强反电信网络诈骗工作,保护公民和组织的合法权益,维护社会稳定和国家安全,根据宪法,制定本法”。反电信网络诈骗法共七章50条,包括总则、电信治理、金融治理、互联网治理、综合措施、法律责任、附则等,坚持以人民为中心,统筹发展和安全,立足各环节、全链条防范治理电信网络诈骗,精准发力,为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。结合上述材料,阅读教材P85-86内容,探究讨论:《反电信网络诈骗法》是怎么出台的?法治的首要内容是什么?这部法律是不是良法,为什么?从“法律之治”到“良法善治”有什么重要意义?出台《反电信网络诈骗法》有何意义?要让《反电信网络诈骗法》保障公民权利,要求国家机关怎么做?情境探究一:成果分享2.法治国家的基本特征(具体表现)《反电信网络诈骗法草案》是怎么出台的?法治的首要内容是什么?(1)坚持宪法法律至上宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律应是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享有法律之外的特权。内涵成果分享2.法治国家的基本特征(具体表现)①《反电信网络诈骗法草案》是怎么出台的?法治的首要内容是什么?(1)坚持宪法法律至上宪法法律至上是法治的首要内容,即宪法法律应是社会治理的最高准则,任何个人和组织都不享

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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