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有趣的排序 —大 班（数学）
活 动 目 标 1.会按物体的某-规律进行简单排序，理解排序并掌握四种基本的排序规律（ AB、AAB、AABB、ABC）。 2. 引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。 3.了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排序的知识运用到日常生活中。
需要准备的材料
游戏“排排队” 规则：有规律的给自己喜欢的玩具排队
小结： 我们刚才玩的“排排队”游戏再数学里面叫做“排序”。通过刚才的排队游戏，我们可以看到，排序的方式有很多种，我们可以按物品的颜色、大小、高矮、形状等特征来排序。
按照颜色排序： ABAB
A A B按照大小排序：
AABB按照高低排序：
ABC按照形状（类别）排序：
小朋友，下面我们要增加挑战难度，用同一种物品创造出不同的排序方式，快来选择自己喜欢的操作玩具参与挑战吧！
生活中漂亮的排序
生活中漂亮的排序
生活中漂亮的排序
生活中漂亮的排序
我们一起来做漂亮的项链吧！
谢谢观看!
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