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五年级下册美术《动物装饰》说课稿
一、说教材要求
本节课是一节造型表现课，依据课程标准对本年级段的要求，运用形、色等
美术语言，选择适合自己的工具和材料表达自己所想所感的事物，发展美术构
思与创作的能力，传递自己的思想与情感。
二、说学生背景
学生对于装饰的方法虽然已经了解了不少，关于点线面的知识也在运用，但
怎样使学生更加学会欣赏作品，并且提高他们的审美能力这是本节课的一个重
点。依据对课标与教材的理解，课下让学生搜集一些动物的图片资料，课上教
师为学生创设一定的情境。通过教师与学生共同的探究，使学生在感受与体验
中发现动
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