部编版七年级语文下册第一单元综合素质评价试卷附答案 (1).docVIP

部编版七年级语文下册第一单元综合素质评价 限时：120分钟 满分：120分 一、积累与运用 (10 分) 1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( )( 2分) A. 镐头(gǎo) 呜咽(yàn) 鲜为人知(xiǎn) 热泪盈眶(kuàng) B. 亘古(gèn) 咀嚼(jué) 鞠躬尽瘁(jū) 燕然勒功(yān)　 C. 嗥鸣(háo) 殷红(yīn) 至死不懈(xiè) 锲而不舍(qiè)　 D. 哺育(bǔ) 校对(xiào) 深恶痛绝(wù) 迥乎不同 (jiǒng) 2. 下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )(2 分) A. 张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”，邓老是当之无愧的。 B. 雷锋虽英年早逝，但早已是妇孺皆知的伟人了，他的精神是不朽的。 C. 小明的作业写得满满当当，但是字迹潦草马虎，如群蚁排衙，被老师好一顿训斥。 D. 他兀兀穷年，在历史的幽暗深处，寻找着蒙尘的美和动人心魄的故事。 3. 下列句子中没有语病的一项是 ( )(2 分) A. 考场上沉着应对，是能否正常发挥水平的关键。 B. 经过“辨别”“思索”“怀疑”三步以后，那本书才是自己的书，那种学问才是自己的学问。 C. 90 多岁的黄旭华仍坚持工作，将时间毫无保留地献给了毕生钟爱的核潜艇事业。 D. 我们不停不歇，一如既往地保持着速度，快速疾驰向前。 4. 下列句子组成语段排序正确的一项是 ( )(2 分) ①因此, 在竹笛的制作过程中安装了插口, 可对笛管的长度进行微调, 用以抵消掉热胀冷缩带来的影响, 调整音准。 ②想要吹出一曲悦耳动听的笛音, 还与笛子演奏者的吹奏技巧、指头上的功夫有关, 只有好的乐器配上演奏者好的演奏能力, 才能演奏出真正美妙的音乐。 ③笛子的材料影响着其音色, 金属材料结构稳定, 而竹子较易发生形变。 ④竹笛容易受到季节的影响, 夏季天气炎热, 笛子管壁会膨胀, 使得其内径变小, 导致笛子的音准偏高。 ⑤相反, 冬季天气寒冷, 笛子管壁会收缩, 使得其内径变大, 导致笛子的音准偏低。 ⑥材料的密度、弹性模量、厚度等决定了在笛管里形成驻波的质量, 所以上等的竹笛在用材上要经过精挑细选，笛身不能有任何的开裂、虫眼等缺陷, 尤其表面要有非常好的光洁度。 A. ④⑤③⑥①② B. ④⑤①②③⑥ C. ③⑥②①④⑤ D. ③⑥④⑤①② 5. 给空缺处选填句子, 最恰当的一项是 ( )(2 分) 阅读, 为你打开一扇大门, 吸引你探寻斑斓的世界；阅读, 为你点亮一盏明灯, 指引你迈向辉煌的未来；阅读，_________________，__________________。 A. 它为你扬起一张风帆 引领你畅游广袤的海洋 B. 它为你扬起风帆 引领你畅游海洋 C. 为你扬起一张风帆 引领你畅游广袤的海洋 D. 为你扬起风帆 引领你畅游海洋 二、古诗文阅读与积累 (20 分) (一)阅读下面这首诗，完成第6、7 题。(4 分) 山中留客 [唐] 张 旭 山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟归②。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 【注释】①物态：景物的样子，这里指(山中的)景色。②便拟归：就打算回去。 6. 下列对这首诗的理解，不恰当的一项是 ( )(2 分) A. 诗中“轻阴”两个字说明客人要回去的原因，“入云深处亦沾衣”一句采取以退为进、欲擒故纵的笔法，进一步劝慰客人“既来之，则安之”，不要错过美好春光。 B. 全诗四句都正面描写了山景，从整体入手，着力表现春山的整个面貌，使诗歌的意境异常清幽，同时诗中写出了万象更新的气象，亦使诗歌有了满目生机、引人入胜的意境。 C. “莫为轻阴便拟归”是诗人对客人的劝留之辞，恰值游兴正浓之际，天空中忽然浮过一片“轻阴”，这是令客人游兴顿减的唯一客观原因，暗示了客人主观上并非不恋山景的心灵信息。 D. 诗歌紧扣诗题中的“留”字，借留客于春山之中，描绘了一幅意境清幽的山水画。首句“山光物态弄春晖”写出了留客的前提条件——山中万物都在春天的阳光下争奇斗艳，呈现着一派醉人的美景。 7. 诗歌首句的“弄”字历来为人称道，请从修辞的角度赏析这个字。(2 分) (二)阅读下面的文言文，完成第8~10 题。(10 分) 【甲】孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 【乙】伤仲永(节选) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近