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中学教学常规管理制度 为了推进学校管理的规范化和科学化，提高学校管理效益，规范教师的教学行为，建立面向新课程的教学常规，西苑中学制定了教学常规管理制度。在贯彻制度过程中，各中学应努力做到“五个结合”，即结合思想工作、岗位责任制、检查评价、原则性与灵活性、全面落实与重点贯彻，以促进整体优化和加强薄弱环节。 第一项制度是学校领导听课制度。校长、副校长、教研组长和教师都有听课任务，要全面听不同年级、不同学科、不同层次的课程，特别是对青年教师、骨干教师和教学能力偏弱的教师进行重点听课和跟踪听课。听课记录要填写齐全，简明扼要，突出重点，旁评和总评要进行综合分析，抓住主旨、突出重点，分条列项写清优点、缺