专题18 大作文写作（过关检测）-【中职专用】中职高考语文一轮复习讲练测（全国通用）原题版.docxVIP

专题18 大作文写作 1. 绿叶陪伴着红花，无怨无悔；星星陪伴着月亮，不离不弃。回望成长的路上，有很多人一直陪伴着我们，给予我们温暖、感动和希望。请以“一路有你陪伴”为题，写一篇记叙文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 2. 父母、老师那暖暖的爱，朋友、同学那默默的关怀，一本好书带给我的感动，爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒种子……请以“心中的那粒种子”为题，写一篇文章。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 3. 子曰：吾十有五而志于学。从这句选自《论语·为政》的话中我们不难看出，早在先秦时期文人们就认为：青少年必须以学习为重。学习是无处不在的，在教室里听老师讲课、与同学探讨问题是学习，在旅行路上所见所闻是学习，在浩瀚的书海里遨游是学习。韩愈曰：是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。这是在告诉我们学习是一个人的重要品质，无所谓年龄，“道之所存，师之所存也”。 请以“学习无处不在”或“活到老学到老”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）；②文中不得出现真实的人名和校名；③不少于700字。 4. 请以“生命的色彩”为题目，写一篇文章。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 5. 少年在风雨中奔跑的模样，如一朵绚烂至极的花。努力上进，乐于助人，弘扬传统文化，也是少年该有的模样。每个少年更应该走出小我，看到自身与社会环境、理想追求之间的关系，勇于担当，关注时代主旋律。有为不是成年人的专属，少年应自觉认识并承担个人的责任和使命。新时代的少年当以梦为马，怀揣理想，永葆激情，牢记使命，砥砺前行，勇于担当，这是少年最好的模样。 请以“这才是少年该有的模样”为题目，写一篇文章。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 6. 一位著名作家近日在自己的一篇作品中写道：“在宁夏的西海固，在贵州的偏远山区，在四川的小凉山深处，到处可以看到，大人和小孩子，只要吃饱了，就会很安详地坐着晒太阳，甜蜜地打盹，万事不挂心，目光温和得如新生的羔羊。……”这位作家用抒情的笔调描绘了一个他很欣赏的“很穷但很快乐”的画面。你同意这位作家的抒情吗？ 请以“君子固穷，得其所乐”为题目，写一篇作文，谈谈你对这位作家抒情文字的看法。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 7. 请以“我有我的精彩”为题目，写一篇文章。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不少于700字。 8. 命题作文：人生来不是被打败的请以“人生来不是被打败的”为题，写一篇作文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不得少于700字。 9. 命题作文：精神请以“精神”为题，写一篇作文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不得少于700字。 10. 家里的灯亮了，透着温情；校园的灯亮了，飘着书香；街上的灯亮了，响起了夜歌……心里的灯亮了，轻敲心弦，重叩心田，百味人生，自有心灯明照。 请以“那盏灯亮了”为题，写一篇作文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不得少于700字。 11. 苏轼在《定风波》中写道：“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”表现出他不为天气晴雨所动，也不为宦海沉浮、人生起伏所困扰的豁达胸襟。其实我们的生活又何尝不是如此呢？我们都曾有过热切盼望却无法得到的东西，我们也曾遇到过当时觉得是天塌地陷般无法面对的事情或无法解决的困难，然而时过境迁或把心态放平之后才发现，这些事情并没有什么大不了。 请以“也无风雨也无晴”为题，写一篇作文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不得少于700字。 12. 命题作文：久违的美好请以“久违的美好”为题，写一篇作文。 要求：①自定立意，自选角度，明确文体；②不得套作，不准抄袭；③文章中不得出现真实的校名、人名；④不得少于700字。 13. 打开相册，方寸之间的照片记录着我们生命的回忆，家人的陪伴、师长的关爱、友人的深情……照片中拉着我们小手的奶奶头发还没完全花白，抱着我们的爸爸、妈妈那样的年轻……那景、那人、那事、那情