蛋壳小制作
【背景】
鸡蛋是学生日常生活中再熟悉不过的一种食品了,在四年级上册《综合实践活动》一书中有个活动主题“有趣的鸡蛋”,孩子们从五花八门的思路中筛选出最易操作的 “蛋壳小制作”,确定了活动主题。
【活动目标】
巧用蛋壳进行手工创造,感受创造的乐趣,明白创造源自生活,提
升观察、思考能力,树立创造意识,能通过这次活动获得一定的发
展.
【活动对象】四年 2 班全体学生
【活动时长】3 课时
【活动过程】
一 了解蛋壳小制作作品
学习四年级上册《综合实践活动》书第 42 至 45 页的内容,欣赏其精美的蛋壳制作作品。
【设计意图:了解蛋壳制作作品有助于拓展孩子的思路,为后面的创编活动做好蓄势。】
2.设计要创作的蛋壳小制作作品方案,画出设计图.
二 实施制作过程
1。准备一个蛋壳
取鸡蛋一枚,洗净外壳.用剪刀尖或者小铁钉在鸡蛋的首位两端各打一个小孔.用嘴巴对着其中一个小孔吹气。这样,蛋清和蛋黄就会从另一个小孔流出去了。吹空蛋里的液状物体,再加水洗涤,这样一个较为完整的空蛋壳就做好了。
2.动手创作蛋壳作品。
【设计理念:德谟克利特(古希腊伟大的唯物主义哲学家,原子唯物论学说的创始人之一)说过:应该尽力于思想得很多,而不是知道得很多.组织孩子亲历创作过程,帮助孩子在实践中思索,在思索中发展.】
三 总结与交流
1。作品展示
2.交流经验和体会
3 教师总结:
同学们,人的创造力
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