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2022中小学教师职业道德规范 2022中小学教师职业道德规范 第一章 总则 为推进中小学教师职业道德建设，规范教师行为，提高教师职业素养，促进中小学教育事业全面发展，制定本规范。 第二章 职业理念 第一条 中小学教师要以“立德树人”为根本任务，坚持以人为本、全面发展、质量第一的教育方针，培养学生健康成长，促进社会和谐进步。 第二条 中小学教师要相信教育的力量，以授业为乐、教书育人为己任，唤起学生的求知欲，激发他们的潜能，使他们得以在知识世界中自由探索，在生活中自主发展。 第三章 权利与义务 第三条 中小学教师要维护学生的合法权益，尊重学生的人格尊严，履行《中华人民共和国教育法》规定的义务，承担“四育”（智育、体育、美育、德育）任务，维护教育公平，实现教育现代化。 第四条 中小学教师要精心备课，讲课深入浅出、生动有趣，促进教育教学的创新，重视学生的实践活动，积极推动课程改革和素质教育，提高教学质量。 第五条 中小学教师要推崇师道，敬重师长，尊重同仁，传承和发扬中华民族优秀传统文化，坚持爱岗敬业、诚信守法、奋发向上、服务社会的职业道德要求。 第四章 行为准则 第六条 中小学教师要尊重学生，关心他们的生活和学习，用温馨的语言、温暖的行动呵护他们成长，在学校内外示范“三好”（好学生、好公民、好朋友）行为，构筑和谐和校园。 第七条 中小学教师要尊重学生的个性和差异，耐心听取和接纳学生的意见和建议，在教育教学中体现民主、平等、自由、开放的原则。 第八条 中小学教师要做到言必信、行必果，言行一致，理论与实践相结合，勤勉工作，恪尽职守，勇于创新。 第九条 中小学教师要讲育人、重德行，严于律己、宽以待人，言传身教，以自己的道德修养和行为规范培育示范学生。 第十条 中小学教师要尊重学生知情权、参与权、选择权，根据学生的兴趣、特长合理安排学习和活动，为学生提供个性化和多样化的教育服务。 第五章 职业操守 第十一条 中小学教师要尊重教育规律，认真研究并贯彻执行国家和地方的教育方针、政策、法律法规，维护教育公信力。 第十二条 中小学教师要坚持以学生为中心，培养学生的学习兴趣和创新意识，努力提升教育教学的质量和水平，展示职业的专业精神。 第十三条 中小学教师要坚守道德底线，拒绝违法违纪行为的诱惑，遵守职业道德规范的底线，牢固树立宪法法律的尊严和权威。 第十四条 中小学教师要树立正确的价值观，积极投身社会公益事业，加强社会责任意识，促进社会和谐稳定。 第六章 处罚措施 第十五条 中小学教师违反职业道德规范的行为，应当受到相应的处罚措施，包括口头警告、书面警告、降职、清退等。对于涉嫌构成违法犯罪的行为，应当依法进行处理。 第十六条 对于触犯职业道德的严重违法行为，学校或教育行政部门应当按照有关法规从严处理，并将其列入教育行政部门信用档案和全国教师资格管理服务平台黑名单。 第七章 附则 第十七条 本规范自颁布之日起施行，原中小学教师职业道德规范同时废止。