学校综合实践活动总结范文.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学校综合实践活动总结范文 一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片欢乐的绿洲上一起讨论,共同感受、共同共享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结: 一、活动状况 (一)七班级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让同学们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。 (二)5月10日是母亲节,为培育同学学会感恩,树立远大抱负,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培育了同学爱父母、爱祖国的情感,使同学学会感恩,学会付出,还让同学收集、利用信息力量、规划意识、动手动脑力量、创新精神等都得到了肯定的提高。更使同学熟悉到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得学问的学科,是一个可以让他们自由发扬共性,展现才华、熬炼力量的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了……这些都让我感到欣慰。 二、点滴阅历 在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法: 1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发觉这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更详细的备课,对每节课的活动目标、同学主要活动、老师指导要点等方面进行仔细的考虑,并书写在笔记本上,也由于我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,同学也能在每节课都能有所获。 2、以前我经常有个困惑就是如何知道同学在课外的活动状况,这学期来我仔细地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动状况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。 三、我的困惑 同学的作业常常要催怎么办? 虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清晰了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采纳批判加激励措施,可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的`作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。 四、今后思路 回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是劳碌而又充实的,今后,我将扬长避短,连续努力做好以下方面: 1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀老师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,乐观参加各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研力量,让同学爱上综合实践活动课。 2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师乐观参加课题讨论,进一步完善综合实践活动评价机制,探究一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengdongwang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档