大班教案汇编10篇.docx

大班教案汇编10篇 大班教案 篇1 一.提出问题：  1.怎样让别人知道圣诞老爷爷在大一班进行圣诞舞会?  2.什么样的方法可以让自己做许多相同的广告宣扬画?  3.怎样才能让自己的广告更加吸引人?  二.共同探究：  1.与圣诞老爷爷对话，引导幼儿争论：怎样关心圣诞老爷爷通知小伴侣我们班要进行圣诞舞会?  2.老师与幼儿一同争论：A。什么样的方法可以让自己做许多相同的广告宣扬画?  B.怎样制作“简易印刷机”?  3.想一想：怎样才能让自己的广告更加吸引人?  4.争论：广告宣扬画发行到哪儿?  三.自由表现：  1.引导幼儿设计制作“简易印刷机”。幼儿用剪刀筷子在吹塑纸上剪，刻出圣诞舞会主题图画，粘在易拉罐或者瓶子上。  2.给自己制作的“简易印刷机”字。  3.与同伴合作印刷广告宣扬画，给“印刷机”涂上艳丽的颜色，在黑卡纸(可更多不同的纸)上进行印刷，同时引导幼儿运用各种边角余料装饰广告宣扬画，留意版面的排列。  4.与同伴创编设计广告词，广告歌等广告表演，让自己的广告更加吸引人。  5.“大一班‘圣诞舞会’广告制作，表演秀”，引导幼儿轮番担当广告演员，用自己的方式向同伴众人表演，圣诞老爷爷当评委，选出广告明星。(鼓舞幼儿大胆表演，获得胜利感。)  6.发送广告宣扬画，与接受方相互沟通活动内容，时间，地点。  四.特殊提示：  1.通过本次活动的开展，引导幼儿进一步了解广告有美化环境和宣扬的作用，从南昌激发幼儿的表现欲和制造力。  2.在设计制作“简易印刷机”时，启发幼儿用不相同的方法围绕主题来完成自己的作品，鼓舞幼儿绽开想象，大胆表现，培育幼儿在美术活动中剪，贴，刻等操作力量，培育幼儿合理，协调的选择颜色，能滚动易拉罐或瓶子在黑卡纸上进行印刷。  3.在创编设计广告词，广告歌等广告表演时，老师应给幼儿条件，让他们有充分表现的机会，鼓舞他们大胆地，有制造性的表演。同时，应鼓舞幼儿大胆想象，有自己的独创性，引导孩子们拓宽视野，不要受别的广告的影响。  4.此次活动，老师应用准时确定幼儿取得的成果，培育他们的胆识和自信。  五.活动预备：  物质预备：易拉罐，瓶子，筷子，吹塑纸，颜料，废旧边角余料，剪彩刀，胶棒，黑卡纸，供幼儿表演的各类材料，如铃铛，绸子，圣诞帽等。 大班教案 篇2 活动目标：  1、叙述爷爷奶奶、外公外婆为自己做了什么，用感恩的心情去体会、感受他们对自己的爱。  2、了解重阳节是老年人的节日。  3、会用多种方式表达对爷爷奶奶的感谢和爱。  4、在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。  5、探究、发觉生活中的多样性及特征。  活动预备：  1、自编小故事：奶奶和小孙女。|  2、画笔、纸。  3、歌曲《感恩的心》。  活动过程：  1、导入：我们班的小伴侣最喜爱听故事，今日老师给你们带来了一个好听的故事，故事的名字叫“奶奶和小孙女”  2、讲故事：“有一位老奶奶，她有一个美丽又聪慧的小孙女，名字叫娇娇，娇娇的爸爸妈妈都在很远的地方上班，很少回来，她就和奶奶生活在一起，每天，奶奶都会给娇娇扎上美丽的辫子，穿上洁净又好看的衣服，然后送她去幼儿园，娇娇已经上中班了，可是她不想自己走路，总是让奶奶抱着，奶奶说：“我老了，抱不动你了”，娇娇不听，又哭又闹不去幼儿园，奶奶只好抱她去。  送下娇娇，奶奶赶快回家，由于她还有许多事情要做——给娇娇洗衣服；打扫房间的卫生，整理被娇娇扔的处处都是的玩具；去市场买娇娇最爱吃的菜；天冷了，给娇娇缝一床温和的小被子… 有一天，娇娇在幼儿园等奶奶来接她，可是等了好长时间，小伴侣都接走了，奶奶还没来，后来，邻居的阿姨来接娇娇，告知她奶奶病了。娇娇回到家，观察奶奶躺在床上，不能陪她玩了，也不能给她做好吃的了，娇娇很难过、她特殊盼望奶奶快点好起来。后来，奶奶病好了，娇娇也被爸爸妈妈接回去了，爸爸妈妈告知她，奶奶太累了，年龄大了，不能再照看娇娇了。可是娇娇特别想奶奶，她常常哭着要找奶奶，她说：我听话，我再也不让奶奶抱了。  3、引导幼儿争论：娇娇的奶奶是怎样疼爱小孙女的？  娇娇做得对吗？  4、谈话：请幼儿说一说自己的爷爷奶奶（外公外婆）是怎么爱自己的，都为自己做了什么？（重点说一说生日、节日，老人是怎样帮自己庆祝的）  你是怎么爱自己的爷爷奶奶（外公外婆）的呢？你为他们做了什么事？  他们特别疼爱我们，为我们做了许多事，我们应当怎么感谢他们呢？  5、简洁介绍重阳节，也叫老人节，启发幼儿：爷爷奶奶（外公外婆）的节日到了，你们想怎样帮他们庆祝，让他们过一个快乐的节日呢？  6、争论并启发：送礼物、唱歌、跳舞、陪他们