【陈澜】《初识Visual+basic》教学设计及反思.pdfVIP

认识Visual Basic 南京师范大学附属中学新城初级中学 陈澜 ■教材分析： 本节课的教学内容是初中信息技术选修教材第一篇《程序设计》中第二单元第一节的内 容。算法必须要选用一种程序设计语言来描述，计算机才能接受。根据初中生的年龄特点， VB 语言比较适用。本节的教学内容是后面学习程序的三种基本结构内容的基础。本节将VB 作为实现算法的平台，不是专门介绍VB，而是以在VB 中实现简单算法为原则的，因此仅介 绍教材中涉及到的几个最常用的控件。 ■学